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Grobziel

Bauen / Wohnen
Persönliche Bedürfnisse in bezug auf Wohnen/Arbeiten kennenlernen und Räume entsprechend gestalten.
Stufe: 5. Kl.  
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Grobziel-Hinweise

Inhalte
Zimmer/Wohnung
Funktion und Einteilung der Wohn- Wirtschafts- und Abstellräume Arbeiten, Spielen, Schlafen, Zusammensein
• Den persönlichen Zimmer-/Wohnungsplan zeichnen und die Alltagstätigkeiten den entsprechenden Räumen/Plätzen zuordnen
• Was möchte ich in meinem Zimmer alles tun, und was kann davon verwirklicht werden?
• Beobachten und Festhalten der Benutzungsgewohnheiten zu Hause


Schulzimmer/-haus
Funktion und Einteilung des Schulzimmers und der Spezialräume
Einzel-/Gruppen-/Klassenarbeit
• Verschiedene Arbeitsplätze im Schulzimmer besprechen, Varianten der Raumgestaltung auf dem Plan und im Zimmer ausprobieren
• Miteinander Regeln für Arbeitsformen und -plätze festlegen
• Die Baugeschichte des Schulhauses erforschen


Schulanlage
Hauswartwohnung
Räume für die öffentliche Nutzung
Spielflächen, Umgebung
• Die verschiedenen Räume der Schulanlage kennen und um ihre Zweckbestimmung wissen
• Gespräche mit dem Hauswart, der Hauswartin, sie bei der Arbeit beobachten und mithelfen
• Über mögliche Veränderungen im Schulhaus diskutieren und Wünschenswertes in die Wege leiten

Querverweise

FachGrobziel
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