Grobziel
| Farbe |
| Durch Mischen der Farben bestimmte Wirkungen erzielen. |
| Stufe: 5. Kl. 6. Kl. |
| Unterrichtsmaterial |
| Durch Mischen der Farbe bestimmte Wirkungen erzielen 1 |
| Durch Mischen der Farbe bestimmte Wirkungen erzielen 2 |
| Farb-Sudoku |
| Medien/Lehrmittel |
| Bildnerisches Gestalten Seite 102 - 105 |
| BildÖffner 2 Seite 27, 37, 41, 45, 71, 79, 99, 103, 109, 113, 117, 157, 167, 179, 183, 187, 197, 209, 217 |
| Erziehung durch Farbe und Form |
| Farbe |
| Kunst aktiv - kreativ 1 |
| Malen |
| Orientierungsarbeit Bildnerisches Gestalten 5/6: Ein Kaleidoskop von Bildern Plastische Wirkung |
| Workshop Kunst |
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Grobziel-Hinweise
| Inhalte |
| Farbmodellierung, Farbmodulation |
| Hinweise für die Unterrichtsgestaltung |
| • Durch allmähliches Verändern der Farbe plastische Wirkung erzeugen • Eine Farbe kann verändert werden: mit Schwarz und Weiss in bezug auf ihre Helligkeit in Richtung einer Nachbarfarbe (z.B. von Gelb in kleinen Schritten, Nuancen, zu Rot) • Die Übergänge können fliessend oder abgestuft ausgeführt werden • Motivbeispiel: Gebäck, Früchte. Sonnenuntergang • Werkbetrachtungen: Stilleben 16./17. Jh.: Caravaggio, Pablo Picasso: Blaue Periode, Caspar David Friedrich, Paula Modersohn-Becker |