Grobziel
| Farbe |
| Farben als Zeichen in unserer Umwelt wahrnehmen. |
| Stufe: 5. Kl. 6. Kl. |
| Unterrichtsmaterial |
| Regenbogen-Fahnen |
| Medien/Lehrmittel |
| BildÖffner 2 Seite 37, 109, 125, 133, 137 |
| Farbe |
| Praxis Kunst: Malerei |
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Grobziel-Hinweise
| Inhalte |
| Visuelle Kommunikation |
| Hinweise für die Unterrichtsgestaltung |
| • Farbzeichen Farbe als Signal und Kennzeichnung: Verkehrszeichen, Sportkleidung, Heraldik • Farbensymbolik: Symbolfarben in Kult und Brauchtum • Bedeutung der Farbe in der Werbung untersuchen • Bilder und Gegenstände zu einer Farbe sammeln und präsentieren • Motivbeispiel: Farbige Piktogramme. Meine Lieblingsfarben |
Querverweise
| Fach | Grobziel | |
| TG | 10 Bildnerische Elemente | |